Grandir

Comment chaque enfant peut-il devenir grand à Bruxelles ?

Alle scholen zouden gratis beroep moeten kunnen doen op een interculturele bemiddelaar (ICB) zodat de ouders/kinderen goed geïnformeerd schoolloopbaan kunnen doorlopen. Bleek in coronatijd zeer effectief. ICB en schoolpoortwerking blijken effectief bij te dragen aan betere schoolloopbanen, maar zijn niet structureel uitgebouwd. Drijven nu op projectbasis, graag structureel uitbouwen.

Meer "hang"-plaatsen voor jongeren. Er is veel voor kinderen; maar 12-18j. ketten hangen vaak op straat. Ik vraag zowel georganiseerde dingen en plaatsen als ontmoetingsplaatsen; zeker in Sint-Joost. Hannelore M.

Laten we van 6 december een groot kinderfeest maken waar alle Brusselse kinderen zich goed bij voelen. De VGC kan initiatieven promoten en ondersteunen die een inclusief alternatief voor het sinterklaasfeest bieden.

De focus niet enkel op school leggen. Op school talenten leren kennen en die buiten de schoolmuren beoefenen/ontwikkelen. Het samengaan van school en vrije tijd is belangrijk om jezelf te ontplooiien. Ook kennismaken met andere zaken. Said

Brussel telt heel veel wandelparken, maar als je actief op zoek gaat naar een boom in te klimmen, wordt je vaak ontgoocheld. Graag aanplanten van bomen met veel zijtakken, zodat onze kinderen kunnen klimmen en fantastische forten kunnen bouwen.

Voldoende aanbod aan activiteiten voorzien voor jongeren in het weekend, na school en in de vakanties. Pierre

Meer parken en speelruimte voor kinderen. Met banken waar ouders met elkaar kunnen babbelen, met speeltoestellen, voetbalpleintjes en een fietsparcours. In op zijn minst een deel van het park zou het toegestaan moeten zijn om te fietsen zodat kinderen veilig kunnen oefenen. Saïda F.

De straat is voor de auto. Overal mag men parkeren en rijden. Buitenspelen zit er voor de Brusselse kinderen helaas niet in: de straat is veel te gevaarlijk! Maar als we nou eens de buitenruimte opnieuw indelen, en dan de kinderen op plaats één zetten? Wat is er dan belangrijker: transitverkeer of buiten tikkertje spelen? En een parkeerplek voor de deur of een voetbalveldje? Dit idee kan makkelijk getest worden: sluit iedere laatste zondag van de maand een straat of voor gemotoriseerd verkeer en maak er een speelstraat van!

Er zijn heel wat activiteiten voor kinderen (in open lucht), maar vaak op dezelfde plaatsen. Meer spreiding zou leuk zijn, zodat iedereen ervan kan profiteren.

Veel ouders zoeken naar activiteiten, maar deze zijn vaak te duur of te ver of te georganiseerd. Een ‘open plaats’ waar kinderen elke weekend zich kunnen entertainen zou fantastisch zijn. De bestaande initiatieven geraken ook vaak niet bij het publiek die dit het meeste nodig heeft. Gaëlle

Voor jongeren onder 16 jaar is er enkel aanbod als men Nederlandstalig onderwijs volgt voor speel-pleinen etc...; lessen Nederlands voor jongeren (die naar het Franstalig onderwijs gaan) bestaan enkel via privé instellingen en zijn duur.

Meer activiteiten voor kinderen. Vanessa S.

Een speeltuin in de Barawijk en in de Kuregemwijk in Anderlecht. Sarah V.

In elke gemeente een 'Tejo' huis. Tejo bestaat reeds in Vlaanderen (piloot in Brussel in voorbereiding) = 'open huis'-formule waar tieners korte psychosociale ondersteuning kunnen krijgen (zonder dat ze een afspraak moeten maken). Moét tweetalig zijn.

Als jong gezin snakken wij naar groene ruimte dicht bij huis. In mijn ideale stad worden kleine pleintjes, verlaten tuinen en ongebruikte openbare ruimten omgevormd tot publieke stadstuintjes waar mijn kind kan spelen. Sarah H.

De school biedt vaak enkel opvang aan. Kinderen van kwetsbare gezinnen, alleenstaande ouders, allochtone families, vinden moeilijk de weg naar het grote aanbod aan activiteiten buiten de school, en meisjes vaker dan jongens mogen s namiddags of s weekends niet alleen met de fiets of het openbaar vervoer naar een activiteit die wat verder afgelegen is. Het brede aanbod beperkt zich vaak tot gezinnen met een wagen, of tot gezinnen waar iemand tijd heeft om het kind tot aan de activiteit en terug te begeleiden. Zo wordt ongelijkheid van kansen weer versterkt. Ik woonde zelf in het buitenland waar een breed aanbod van activiteiten op school zelf werd aangeboden ipv erbuiten. Dat was behoorlijk drempelverlagend, en m.i. zou dat in Brussel ook het geval zijn. Mijn kinderen zouden zich alvast op school inschrijven en minder thuis zitten internetten of televisie kijken.

Belang van buurtspeeltuintjes! Er moeten er voldoende zijn: in elke wijk een buurtspeeltuintje. Pierre

Goeiedag .Ik zou willen dat er in elke gemeente een barfixpaal geinstalleerd wordt waaraan men zich doet optillen want het is goed voor de rug en zo de stress kunnen we vermijden ,men kan ook beter groeien .

Er zouden meer langere en integrale welzijnstrajecten voor jongeren moet zijn, en op maat, en die de jongeren benaderen vanuit verschillende invalshoeken (gezondheid, vrije tijd, opleiding, …). Zo’n holistische trajecten zijn een weg naar een langdurige oplossing voor complexe problemen.

Een premie uitreiken voor ouders/werkgevers die ervoor kiezen om te stoppen met werken om 16u zodat kinderen en ouders na school/werk tijd hebben om samen te zijn, te praten, te spelen, ...

Qua vakantieactiviteiten is het in orde in Brussel, maar onderstaande idee ontbreekt, een groot gemis. Vanuit de gemeenten of de gemeenschap, het opzetten en onderhouden van uitgebreide en propere kinderboerderijen. Dit wil zeggen ruim en met elk boerderijdier aanwezig op een groene plek, allicht te creëren, in de stad. Stel mensen met DSP en art. 60 tewerk onder de leiding van een goede leider. Kinderen leren dieren kennen en eventueel met thema-activiteiten: onderhoud en voeding van de dieren en hun leefomgeving. In Rotterdam bestaan acht kinderboerderijen en meer dan 20 speeltuinen, fantastisch georganiseerd en onderhouden. Het is een groot succes! Olivier V.

De VGC-subsidies voor (her)aanleg van speeltuinen in de Brusselse scholen is al een mooi succesverhaal. Dit is erg belangrijk voor het welzijn van kinderen - er zou veel meer geld moeten vrijkomen hiervoor, en wellicht met een prioriteit voor scholen die ver van natuur liggen, zoals in het centrum en andere dichtbevolkte wijken. Erbij vragen dat de scholen de speeltuinen en -plaatsen vergroenen, niet met kunstgras maar wel met bomen en planten om zo de kinderen respect en liefde voor de natuur bij te leren. Meer 'groene' scholen dus, zoals bijv. 't Regenboogje in Etterbeek. Ook - waarom niet - geld voor vergroening van de schoolgebouwen? Vertikale tuinen, gevelplanten, bloemen. Veel mogelijkheden - geef graag incentiven ervoor! Vooral scholen in grijze, trieste straten zonder groen in de omgeving! Ga eens kijken in Scandinavië, hoe ze daar speeltuinen aanleggen. Heuvelige, avontuurlijke plekken, ook midden in het centrum van de steden. Het kan ook hier, Brussel!

Online consultatiebeleid opzetten (cf. corona): we zouden hulpverleners moeten ondersteunen met makkelijke online communicatietools, en deze genoeg toegankelijk moeten maken voor de cliënten/hulpzoekers.

Vanuit de gemeenten of de gemeenschap aanleggen van propere speeltuinen met een goede omheining en toiletten in een gebouw. Maak een circuit voor fietsen en skelter / go-kar. Meer aanbod in de speeltuinen! Stel een toezichter aan met art. 60 / DSP contract voor het onderhoud. Geen hondenpoep meer! Neem Rotterdam als voorbeeld. De speeltuinen worden er deels door de gemeente in de hand genomen. Zeer breed aanbod en zeer proper! Vraag bijvoorbeeld €1 ingang of €20 voor een jaarabonnement. Olivier V.