Créer ensemble

Comment impliquer tous les Bruxellois dans la politique?

Voor de bevordering van de ontplooiing van de stedelijke landbouw, er voor zorgen dat de meerdere niet uitgebuite hectares landbouwgrond in Brussel gebruikt worden voor de lokale voeding van de Brusselaar. Meer buitenzwembaden in Brussel, nu de zomers warmer worden ... Groetjes! Mia V.

Meer P+R nabij belangrijkste verkeersknooppunten en winkelcentra met gescheiden fietsroute tot het centrum. Bvb. instelling van de veilige fietsroute van P+R "Alma" tot aan Tour en Taxi's. Bij nieuwbouw: verkleuring van de gebouwengevels. Muziek spelen met luidsprekers langs wandelpromenades en in het centrum. André R.

Iedereen wil graag participeren, maar de meeste lagen van de bevolking worden er nooit echt toe aangezet. Expats en migranten, ouderen en alleenstaande geïsoleerde, jongeren uit "moeilijke" wijken of schoolverlaters, mensen met een fysieke en/of mentale achterstelling, computer analfabeten, zo veel mensen die nooit door dergelijke participatie initiatieven bereikt worden. Voor elk van die bovenvermelde groepen kan ik wel 10 initiatieven bedenken om ze wel te betrekken, om ze wel te bereiken, om ze wel goesting geven om te participeren. Op ons komt het aan nietwaar?

Al de diverse vervoersmiddelen die overal achter gelaten worden ORGANISEREN; Storend!! en gevaarlijk; Orden en opruimen Regelmatig in de weg op voetpad!! Kan zoals Villo wel netjes!

Grootschalige bevragingen als deze vind ik een topinitiatief, maar hoe gaat het verder? Maak burgers en bij uitbreiding hele wijken actieve deelgenoot van het project, en dit gedurende het ganse traject. Betrokkenheid vergroot het enthousiasme, versterkt het sociale weefsel en kan de slaagkansen alleen maar doen toenemen. Toch?

Scholieren van verschillende scholen komen op regelmatige basis samen om te praten over hun ideeën over het Brusselse onderwijs. (bv.: leerlingenparticipatie, klimaat op school, kost van het onderwijs, ...) In de loop van het jaar kunnen ze dan een of meerdere ideeën verder uitwerken. Op het einde van het traject moeten ze de kans krijgen om hun idee te presenteren aan andere scholieren, directies, dienst onderwijs, ministers, ... In Leuven loopt al zo een project: PACT3000. https://www.mijnleuven.be/nodes/pact3000/nl